5 پشتوانه علمی سیام
- الگوبرداری از سامانه های برتر آموزش مجازی در سطح جهانی و ملی
- ارتباط با مجموعه های باسابقه و خلاق متخصصین در زمینه های تولید محتوا، طراحی سامانه مدیریت یادگیری و پشتیبانی
- منطبق با استاندارد سند الزامات و چارچوب های تولید محتوای الكترونیكی (سازمان فناوری اطلاعات ارتباطات – 1392)
- منطبق با آخرین راهبردهای آموزش الكترونیكی (الگوهای طراحی آموزشی مریل و رایگلوث، Assure، ADDIE)
- استفاده از رویكرد سازنده گرایی آموزشی و یادگیرنده محوری
- تهیه محتوای الكترونیكی براساس اصول چند رسانه ای مایر (Mayer)
- ارزیابی اثربخشی دوره های آموزشی براساس مدل ارزشیابی كرك پاتریك
- همسو با نظریه های روانشناسی تربیتی (نظریه یادگیری، نظریه یادگیری اجتماعی و نظریه انگیزش)
- تحت نظارت متخصصین تكنولوژی آموزشی، نرم افزار و كارشناسان موضوعی
Social networks